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世界野生动物基金会的新标志

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使用本课程计划与你的初级学习者考虑保护各种动物的重要性。

气候行动在语言教育系列

这节课是我们“气候行动在语言教育”系列教材的一部分。该系列共有12个教案,可供小学、中学和成人英语学习者使用。参见本系列课程计划的完整列表

关于这个教案

本课程是关于气候紧急情况和生物多样性损失的一系列生动的课程的一部分。它探讨了与危机有关的不同主题。在这节课中,学习者将反思所有动物的重要性,并看看在野生动物保护工作中,这些动物是多么大,多么可爱。他们将阅读另外五种不同寻常的濒危动物,并选择一种取代大熊猫成为全球保护的象征。

教学计划和学生材料设计用于面对面的课堂或远程教学环境。

目的:

  • 谈论濒临灭绝的动物,尤其是鲜为人知的动物
  • 用形容词来比较动物:可爱的,大的等。
  • 阅读关于五种濒危动物的文章
  • 为世界野生动物基金会选择、制作和呈现一个新的标志

年龄和水平:

初级学习者年龄9-11岁,CEFR水平为A2或以上

时间:

60-70分钟,大约两个更短的课程

材料:

以下资料可下载为PDF格式。

  • 远程教学情境的教学计划
  • 面对面课堂教学的教案
  • 远程教学课堂演示
  • 学生工作表
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